UNNE La Rectora Veiravé hizo un balance al cumplirse dos años de su gestión  El 1 de julio se cumplen dos años de la primera mujer al frente de la Universidad Nacional del Nordeste.
La rectora valora lo hecho para continuar con esta construcción democrática, brindando excelencia académica y compromiso social.
En una nueva fecha “simbólica” que marca la mitad del camino recorrido en la conducción de la Universidad Nacional del Nordeste, la Rectora Delfina Veiravé hace un balance de estos dos años de gestión y destaca los objetivos cumplidos, las metas alcanzadas y apunta nuevos desafíos. “Dos años es una medida temporal que no necesariamente hace justicia a todo lo hecho, lo trabajado, teniendo en cuenta lo mucho que aún resta por hacer en una Universidad tan grande e importante”, dijo la primera mujer en conducir los destinos de esta institución.
Con el diálogo como pilar de gestión, se avanza en la construcción democrática de la Universidad junto a todos sus actores; autoridades, docentes, no docentes y sus representaciones sindicales, estudiantes y graduados. Destacándose también una participación activa de las Unidades Académicas en el proceso de trabajo.
Delfina Veiravé también entiende que la voluntad política y el compromiso institucional siempre se evidencian en la metodología de trabajo. Por ello ya desde su postulación al cargo, propuso lo que ha puesto en práctica a lo largo de su experiencia en el ejercicio de cargos de conducción: una participación real, cooperación entre los diferentes sectores y generación de espacios de debate, de propuestas y de acuerdos para avanzar.
Mecanismo de trabajo que caracteriza a su gestión y lleva adelante en estos dos años, contribuyendo a su vez a la integración de la comunidad universitaria.
Construcción democrática también en base a medidas que garanticen igualdad de oportunidades, como la decisión de otorgar subsidios a los no docentes de la UNNE (en planta permanente) que estén cursando posgrados o especializaciones en cualquier universidad estatal.
La actividad científica es un pilar importante en la Universidad y en este tiempo se trabajó de manera cooperativa entre los distintos actores universitarios en el Plan de Mejora, un instrumento que orienta políticas y define estrategias específicas de desarrollo de la función, incluyendo recomendaciones particulares para cada UA, fijando en cada caso resultados, objetivos y metas concretas.
Labor conjunta, debate y consenso, como se aplicó a fines de 2015 en la Jornada Institucional que se realizó en Empedrado, Corrientes para la definición y validación de metas, propuestas, medidas y acciones que realimenten el proceso de construcción de la Universidad, consolidando logros de las sucesivas gestiones y pensando los cambios y el futuro desde la continuidad.
En estos tiempos, se apuesta al trabajo en redes por lo cual se creó la Red de Vinculación, la Red de Graduados y la Red de Comunicación de la Universidad; espacios que permitan afianzar la cultura institucional tendiente a la integración de los actores que conforman la Universidad. Con ésta primera acción, desde esta gestión se avanza en darle a los egresados un lugar de mayor preponderancia dentro de la institución. Una población creciente, si se tiene en cuenta que hasta el 2014 suman más de 80.000 titulados en esta Casa de Altos Estudios.
La excelencia académica es el principal norte de la UNNE, que la posiciona como institución de educación superior referente a nivel nacional. En ese marco se inscriben medidas tomadas para seguir fortaleciendo el proceso de formación de miles de estudiantes, que serán los médicos que mañana salvarán vidas, los investigadores y científicos que descubrirán nuevas vacunas, los ingenieros y arquitectos que construirán un nuevo puente, o los ingenieros agrónomos y veterinarios que trabajen por una región más productiva.
En este sentido se tomaron medidas que se traducen en acciones diarias que permiten por ejemplo, haber logrado reducir en gran medida el porcentaje de deserción estudiantil. Actualmente, se alcanzó un 67 por ciento de retención de los ingresantes.
El fortalecimiento de las trayectorias académicas estudiantiles a partir de un plan integral de tutorías que se puso en marcha, fue de gran utilidad para alcanzar tal propósito.
Desde la Universidad Nacional del Nordeste se pone también el acento en la relación con los potenciales estudiantes, y para ello también se intensifica el trabajo desde los programas “La Universidad en los Barrios, los Barrios en la Universidad”, “UNNE te acompaña: tendiendo puentes hacia el estudio universitario” y “La Universidad y la Escuela Secundaria”. En este 2016 se avanza con acciones que optimicen la relación con las escuelas secundarias y para ello se habilitó en la página web de la UNNE (www.unne.edu.ar) un banner de fácil acceso que permite canalizar por esa vía los pedidos de colegios secundarios de Chaco y Corrientes interesados en que el equipo de este Programa los visite.
La generación de nuevas ofertas académicas es también una de las fortalezas de éste tiempo, fruto del trabajo comprometido y desarrollo de las Unidades Académicas.
A fines de 2015, se creó en la Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura, la Tecnicatura en Diseño de Imagen, Sonido y Multimedia. En Odontología, se crearon la Tecnicatura Superior Universitaria en Laboratorio Dental y la Tecnicatura en Gestión de Instituciones Universitarias del Área de la Salud. Ingeniería, abrió la Licenciatura en Gestión Ambiental y éste año el Consejo Superior aprobó la Tecnicatura en Apicultura, que se dictará en la Facultad de Ciencias Agrarias.
Además, la UNNE expandirá la oferta de Formación Superior en Corrientes. A partir de un convenio con el gobierno de ésta provincia, se dictarán nuevas carreras y ciclos de complementación en Curuzú Cuatiá; Goya; Bella Vista y en la ciudad de Corrientes.
De este modo, se avanza también en otra gran meta de gestión, como es la expansión territorial. Para lo cual se trabaja especialmente en el fortalecimiento de las propuestas de formación y extensión en los Centros Regionales y Extensiones Áulicas del interior de la provincia del Chaco.
La plataforma UNNEVirtual resulta de gran importancia para impulsar el desarrollo de ofertas educativas. En este tiempo, se aumentó el uso de TIC en los procesos de enseñanza, el número de docentes capacitados en uso de estas herramientas y la cantidad de ofertas de posgrados a distancia en la Universidad.
Se generaron espacios de capacitación permanente para funcionarios universitarios, para el personal docente y no docentes de la UNNE; a partir de talleres, cursos y jornadas presenciales y opciones virtuales que puedan ofrecerse.
Excelencia académica que también se sostiene sobre otros pilares de gestión como son las políticas de salud y la promoción del deporte para una vida más saludable del estudiante y así, un mejor rendimiento académico.
En ese marco, se destaca la creación –en 2014- de la Sub Secretaría General de Asuntos Sociales, en reemplazo de la anterior Dirección de Asuntos Sociales; desde donde se incrementan las opciones de prácticas deportivas, así como se amplían y mejoran los servicios de asistencia médica y odontológica (distintas especialidades).
Este año se implementó una nueva modalidad de obtención del certificado de aparente buena salud, únicamente expedido por la Dirección de Salud Universitaria. Para obtenerlo, este año, unos 19.734 aspirantes a estudiar en la UNNE respondieron también preguntas relacionadas a posibles discapacidades, información que servirá para conformar una base de datos que permitirá a la Universidad avanzar con más políticas de inclusión.
Cimentado además en obras y mejoras en infraestructuras, como se hizo en edificios del Campus Cabral, el Campus Deodoro Roca, el Campus de la Reforma en Resistencia, el Centro Regional Pinedo donde en los últimos días la Rectora estuvo recorriendo las instalaciones junto a secretarios y decanos. También las obras en la cancha del Ex Comedor, en Corrientes.
La UNNE, en el país y el mundo
La excelencia académica se logra también con acciones en materia de Relaciones Interinstitucionales que permiten a la UNNE mantener presencia y relevancia en espacios de educación superior nacionales, regionales y mundiales.
A partir de la creación de la “Secretaría General de Relaciones Interinstitucionales” en 2014; se intensifican las tareas de cooperación internacional para garantizar la participación integral de la UNNE en espacios internacionales estratégicos como Redes, Asociaciones, Consorcios, Cátedras UNESCO, Foros, Congresos y Ferias de Educación Superior. También se consolidó la presencia en espacios regionales de América Latina, del Mercosur y de América del Norte.
Es de destacar también que la UNNE sea una de las 4 universidades públicas del país en incorporarse a la Red de Macro Universidades Públicas, que posibilitará la participación en distintos Programas de Cooperación Científica Regional, con movilidad y proyectos de investigación conjunta; integrar el Observatorio Cultural Latinoamericano y ser parte del Programa de Movilidad de Estudiantes de Posgrado.
Se ha promovido la participación de representantes de todas las Unidades Académicas en las Ferias Internacionales. Se promovió también una mayor participación en los Programas de Internacionalización de la Educación Superior.
La UNNE tuvo además un incremento en la participación de Docentes- Investigadores en los Comités Académicos y Núcleos Disciplinares de la AUGM, generando mayores vínculos académicos y científicos en el marco de una de las principales redes de Educación Superior del Cono Sur.
El intercambio académico es uno de mayores logros. Actualmente, más de 200 estudiantes se movilizan por año en la UNNE, entre los alumnos de esta Casa de Estudios que continúa alguna etapa de su formación universitaria en otro país, como los que llegan a hacer lo propio en la Universidad Nacional del Nordeste.
Compromiso con la sociedad
El compromiso social guía también las decisiones y acciones de la Rectora Delfina Veiravé. Un compromiso que nace con la inclusión. Desde el año 2014, la Universidad Nacional del Nordeste a través de su acción política, institucional y académica intensificó su gestión con una fuerte labor en abordaje de la discapacidad. Reformas edilicias que posibiliten el acceso y tránsito a personas con distintas discapacidades, capacitación del personal (docente y no docente) en ésta temática, y otras múltiples acciones aportan a esta política de gestión.
La entrega de becas de Transporte Urbano, Interurbano, de Prestación Efectiva de Servicios y de Finalización de Estudios, y de Comedor también posibilitan más inclusión. En ese sentido, cabe destacar que este año se decidió aumentar la cantidad de becas de Comedor, se resolvió incluir el servicio de desayuno y de viandas; así como el hecho de disponer que por la tarde funcionen como espacios de sociabilización, en especial para estudiantes, que puedan desarrollar otras actividades como clases aeróbicas, eventos culturales, cine, entre otras.
La UNNE se torna cada vez más inclusiva también a partir del Programa Pueblos Indígenas (PPI) que intensifica su labor y éste año ya tuvo sus dos primeros egresados. Se continúa además brindando becas, ejecutando proyectos de extensión en función de demandas de las comunidades y organizaciones de los pueblos indígenas de la región; así como la promoción y consolidación de equipos de investigación.
Se avanzó con la modernización administrativa a partir de nuevas reglamentaciones para contrataciones de la obra pública, que están en etapa de instrumentación y que permitirá no solo agilizar los procesos de contratación sino también optimizar recursos.
Es destacable además la promoción de la investigación y la formación de investigadores en temas de interés regional. Así, por ejemplo, en el marco del Programa “Iberá + 10”, se resolvió encarar un nuevo proyecto de estudio en el Iberá, que además del abordaje científico, incluya otras dimensiones como actividades de extensión, vinculación, formación académica, voluntariado y demás acciones que permitan una intervención directa de la Universidad en las demandas del territorio y la población. Trabajo que se complementaría además con otro proyecto para concretar un estudio integral de la región de “El Impenetrable” en la provincia del Chaco.
Otro tema de vital importancia para la región y que afecta a diario a miles de estudiantes y trabajadores de la Universidad, es la construcción del segundo puente Chaco-Corrientes; obra a la que la UNNE aportará estudios técnicos a partir de conocimiento y trabajo de sus profesionales.
Se trabaja también en proyectos a los que se aporta conocimiento e innovación tecnológica en empresas dedicadas a la producción de pacú, a la cría de ganado caprino en Formosa, la generación de energía renovable y el aprovechamiento del basalto de Corrientes para fertilizantes naturales.
El vínculo con instituciones, asociaciones y empresas es otro pilar de la presencia de la UNNE en la región. Se destaca en ese marco la creación de la “Subsecretaría de Vinculación y Transferencia Tecnológica” –en 2014-, que posibilita trabajar por ejemplo, en la capacitación para pymes de la región y el relevamiento de demandas del sector productivo. En cuanto al programa Socios Productivos, se logró aumentar en un 30 por ciento el número de empresas aliadas.
La UNNE también dijo presente en cuestiones que en este tiempo resultaron de interés para la sociedad. Así, se activaron campañas de lucha contra el Dengue y la Gripe A, que incluyó tareas de concientización de la comunidad universitaria y entrega de material necesario como alcohol en gel.
Las últimas inundaciones fueron otro escenario en el que la Universidad realizó su aporte. En este caso, con donaciones recolectadas en una campaña que se desplegó en toda la institución.
Actualmente se lleva adelante además, una campaña de ahorro energético que aporta al cuidado del medio ambiente.
El trabajo en terreno donde más se necesita se realiza también a partir de los 48 proyectos de Voluntariado en marcha desde 2014.
El trabajo de extensión suma también al vínculo de la Universidad del Sol con la sociedad. Con los programas UNNE Salud y UNNE en el Medio, se continúa promoviendo proyectos que ayuden a mejorar la calidad de vida de las poblaciones vulnerables de Chaco y Corrientes.
Desde los Centros Culturales y con variadas ofertas que priorizan las obras de artistas regionales, se continúa apostando a la cultura. Talleres literarios, de danza, dibujo, pintura, música popular, de teatro, entre otros. Los ciclos de cine también son una constante, y cabe destacar la labor del Coro de la Universidad. El departamento de Idiomas se destaca en tanto con una veintena de cursos que se dictan en distintos puntos de las provincias en las que tiene alcance la Universidad.
Por este camino transita la UNNE con la conducción de Delfina Veiravé como primera mujer en ocupar el cargo de rectora en la historia de la institución. Mucho queda aún por andar, y a pasos firmes se continuará por esta senda de la construcción democrática, la excelencia académica y el compromiso social.
Viernes, 1 de julio de 2016
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