CIRUGÍA En Corrientes se realizó el primer implante coclear bilateral en una niña  En el Hospital Juan Pablo II se realizó el primer implante coclear bilateral de Corrientes en una niña de dos años con diagnóstico de hipoacusia de nacimiento. La cirugía se llevó adelante ayer cerca del mediodía y la intervención estuvo a cargo del jefe del Programa Provincial de Detección Precoz de la Hipoacusia, Jorge Iglesias. “La niña se encuentra bien, todo resultó como estaba previsto, cumplimos las expectativas”, informó el médico a cargo del equipo. A su vez, contó que la paciente seguirá internada hasta mañana con los controles en el hospital, luego continúa el seguimiento y dentro de unos 30 días se efectuará el encendido del implante. El grupo de profesionales que realizó esta tarea es un equipo quirúrgico del Pediátrico, también acompañó el jefe del Servicio de Audiología del Hospital de Clínicas de Buenos Aires, Eduardo Hocsman. Asimismo Iglesias mencionó que trabaja con el equipo audiológico a cargo de Zulema Soria con la parte lingüística, de estimulación, de calibración y encendido del implante, además del de detección temprana. En la jornada de ayer el equipo del Programa Provincial de Detección Precoz de la Hipoacusia ingresó nuevamente a quirófano para realizar intervenciones inéditas con dos jóvenes de 7 y 13 años que recibieron implantes de conducción ósea. En este caso se trata de pacientes diagnosticados con sordera unilateral, es decir, pérdida auditiva total en un oído. En este sentido, el doctor Iglesias explicó que un implante de conducción ósea es un dispositivo que trasmite el sonido a través de hueso directamente al oído interno, evitando el oído externo y el oído medio. Consiste en un pequeño implante de titania, un pilar y un procesador de sonido. El sonido es trasmitido como vibraciones desde el procesador de sonido hasta el implante, a través del hueso llegando al oído interno. Por otra parte, agradecieron al Ministerio de Salud Pública por la concreción de estos implantes, haciendo hincapié en lo que significa para el desarrollo de los niños el poder escuchar. En el primer caso, de la niña de dos años, la intervención fue solventada económicamente por la obra social de la misma.
Martes, 15 de marzo de 2016
|