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SAN ROQUE Docentes realizaron un taller para el diseño de clases con TIC  El pasado jueves 8 de mayo, el Ministerio de Educación de Corrientes a través de la Dirección de Tecnología Educativa y el Programa Conectar Igualdad llevó a cabo un taller de diseño de clases con TIC. El mismo estuvo destinado a docentes de la Escuela Normal “Juan García de Cossio” de la localidad de San Roque y estuvo a cargo de los integrantes del Equipo Técnico Jurisdiccional Leonardo Aquino y Alejandro Silva Fernández, quienes contaron con el apoyo de Juan Penzo y Juan Carlos Bornia del Equipo Territorial. La jornada contó con la presencia de más de cincuenta docentes entre los que se encontraron su Rector Prof. Darío Gómez y la responsable de organizar la jornada Prof. Betiana Salinas.
El encuentro se dividió en dos momentos, el primero destinado a analizar diferentes lógicas de trabajo, vinculadas a la inclusión de tecnologías en las actividades que los docentes realizan en el aula. Para esto se abordaron conceptos que apuntan a lograr una integración eficaz de TIC en la enseñanza, contemplada como el resultado de la combinación de conocimientos de contenidos disciplinares,decisiones pedagógicas y herramientas, teniendo en cuenta la diversidad de contextos de aplicación.
En una segunda instancia se puso en marcha una dinámica para identificar problemáticas transversales y aquellas vinculadas a ciertas especificidades en cada disciplina. Este disparador permitió que posteriormente se proponga un proyecto institucional asociado a generar espacios de acuerdo entre docentes para la implementación de estrategias consensuadas. Luego se dividió el grupo por departamentos para identificar núcleos problemáticos y diseñar secuencias didácticas a partir de la revisión de sus propias prácticas.
El trabajo continuará de forma virtual a través de la plataforma del Ministerio de Educación de la Provincia y finalizará con la realización de un segundo encuentro en el que los docentes podrán relatar las diferentes experiencias resultantes de la puesta en práctica de las propuestas.
Lunes, 12 de mayo de 2014
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