Domingo 22 de Junio de 2025
Corrientes - Argentina
Tiempo Corrientes
 
 
...
UNNE
“Acuaponia” un modelo de aprovechamiento en el cultivo de peces y plantas
Profesionales de la UNNE concretaron un modelo experimental y didáctico de Acuaponia, que es la cría de peces y plantas en forma combinada como estrategia de aprovechamiento de recursos. La Acuaponia es una actividad de incipiente desarrollo en el país.
La Acuaponia es el nombre que se da a la integración de la Acuicultura (cría de peces) y la hidroponía (cultivo de plantas en agua) en un sistema de recirculación cerrado que permite un aprovechamiento del recurso agua y de nutrientes.

Esta actividad está ganando atención como un sistema bio-integrado de producción de alimentos en pequeña escala, y en el país se considera un proceso productivo aún incipiente pero con gran potencial como sistema productivo en superficies reducidas.

Si bien las técnicas de cultivo acuapónico son conocidas, no se cuenta con un gran desarrollo de conocimiento científico que sustente los procedimientos o que permita optimizar las técnicas utilizadas o los resultados productivos.

Con el fin de difundir la Acuaponia en la región, profesionales de las facultades de Ciencias Veterinarias y Ciencias Agrarias de la UNNE pusieron en marcha un proyecto que representó un acercamiento a este sistema no convencional de cultivo.

“Se trata de un proyecto de extensión y trasferencia en el cual trabajamos con alumnos de una escuela rural agrotécnica y con productores hortícolas para desarrollar modelos experimentales y didácticos, pero en realidad la experiencia servirá para definir posibles líneas de investigación que profundicen el conocimiento sobre el proceso acuapónico” explicó el director del proyecto MSc. Alfredo Oscar González, investigador del Instituto de Ictiología del Nordeste de la Facultad de Ciencias Veterinarias.

La Co-dirección del proyecto está a cargo del ingeniero agrónomo Guillermo Perrens, de la Cátedra Horticultura de la Facultad de Ciencias Agrarias, y participan además docentes y alumnos de ambas unidades académicas.

González explicó que en el proceso de acuaponia, los efluentes ricos en nutrientes de los tanques de los peces son usados para fertilizar la producción hidropónica de plantas. En este sistema, las raíces y las bacterias remueven los nutrientes del agua, y los libera de contaminantes.

Los nutrientes generados por las heces de los peces, algas y la descomposición de los alimentos son contaminantes que si no se remueven podrían alcanzar niveles tóxicos para los peces, pero dentro de un sistema acuapónico, sirven como fertilizante liquido para el cultivo de las plantas.

A su vez, las camas hidropónicas o de plantas funcionan como un biofiltro, mejorando de esta forma la calidad del agua, que será recirculada a los tanques de los peces.

Los modelos de las unidades acuapónicas que se implementaron en este proyecto contaron con 2 recipientes plásticos por unidad, uno que contenía a los peces, de una capacidad de 1 m3, con 750 l de agua y otro de 1 x 1,30 m para las camas de hidroponía. Las camas de hidroponía se realizaron con planchas de tergopol , a las cuales se les practicó un agujero donde se introducía un porta planta que en este caso fueron vasos plásticos pequeños también perforados en la parte inferior para dar paso a las raíces de la planta, para sostener las mismas se utilizó goma espuma.

El movimiento del agua para la oxigenación y movilización de los nutrientes a las plantas se realizó con bombas para recirculación de agua, aireadores, caños de PVC. El número de peces se calculó teniendo en cuenta que aproximadamente de 60 a 100 gramos de alimento para peces pueden sustentar 1 m2 de cultivo de plantas con una distancia de 30cm.

“Cada 15 días se realizaron monitoreos para determinar biomasa de peces y plantas, corregir dieta de los peces, detectar eventuales enfermedades en los mismos y evaluar el desarrollo de las plantas y verificar posibles deficiencias nutricionales” explicó el director del proyecto.

González resaltó que con la experiencia del proyecto de Acuaponia se trató de infundir las ventajas de este sistema productivo, entre ellas la mejor utilización del agua y la producción de proteínas de alta calidad, y que pueden ser aprovechados para el mejoramiento de las condiciones de vida de sectores de la población como son pequeños horticultores de las periferias urbanas de nuestra región.

La Acuaponia supera dificultades que por separado tienen la acuicultura y la hidroponía. Es que la cría de peces dentro de estanques de agua, con las deyecciones y excedentes de alimentos, genera cantidades importantes de amoníaco que si no son controladas pueden resultar dañinas y hasta letal para los peces, mientras que la hidroponía requiere el uso de fertilizantes.

CONTEXTO. A nivel mundial la Acuaponia cuenta con dos grupos de productores. El primero constituido por quienes llevan adelante sistemas acuapónicos de manera doméstica o aficionada, con fines ornamentales o de autoconsumo, y el segundo grupo representado por quienes llevaron la acuaponia a una escala comercial, haciendo de esta una actividad rentable.

Los primeros ensayos publicados en acuaponia se remontan a la década del ´70, pero no fue sino hasta la década del ´90 que se empezaron a obtener datos concretos aplicables a producciones comerciales.

La utilización de un sistema acuapónico de manera casera o doméstica, es una excelente opción cuando se pretende tener un aporte de alimento auto-producido, en pequeñas superficies.

Con la aparición de datos concretos sobre producción en acuaponia, comenzaron a aparecer producciones comerciales. En el país, según el Ministerio de Agricultura de la Nación, existe una gran cantidad de emprendimientos considerando que se trata de una actividad relativamente novedosa.

Se resalta a la acuicultura como técnica para producir cultivos orgánicos extraordinariamente eficientes, que no producen efluentes contaminantes y apenas consumen recursos básicos comparados con las técnicas agrícolas tradicionales.

También se destaca que la acuaponía hace mejor uso del espacio, es más productiva, apenas consume el 5% del agua de un cultivo tradicional, y no necesita maquinaria pesada para laborar la tierra ni para cosechar.


Jueves, 30 de abril de 2015
...

Volver

ACCESO A LA CULTURA
Con más de 10 mil asistentes, volvió el exitoso programa “Corrientes de Punta a Punta”
Política | Organizado por el Gobierno de la Provincia, a través de Instituto de Cultura, regresó este fin de semana el exitoso programa cultural itinerante “Corrientes de Punta a Punta”.
APUESTA EN OBRAS URBANAS
El Gobernador habilitó 17 cuadras de cordón cuneta en dos barrios capitalinos
Política | En un acto desarrollado en la intersección de las calles Chile y Madariaga, el gobernador Valdés junto al intendente Tassano dejó inauguradas 17 cuadras de cordón cuneta y enripiado en los barrios Unión y Ayuda Mutua en Capital.
PROGRAMA DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA
Educación ofrece herramientas financieras para estudiantes de secundaria y nivel superior
Economía | Educación presentó el programa de Educación Económica y Financiera. Mediante esta iniciativa los estudiantes de los niveles secundario y superior desarrollarán habilidades que les permitirán tomar decisiones vinculadas con el manejo del dinero.
Ministerio de Salud
El Hospital Escuela cuenta con un equipo de alta complejidad que sólo tienen siete hospitales en el país
Política | El Servicio de Angiografía Digital y Terapéutica Endovascular comenzó su trabajo y ya lleva más de 240 procedimientos. Cuentan con un equipo de alta complejidad que permite hacer diagnóstico y tratamiento de enfermedades vasculares.
Ministerio de Salud
En Bella Vista cuentan con el CAPS Promin totalmente renovado
Interior | Se puso en funcionamiento las refacciones del Centro de Atención Primaria de la Salud “Dr. Antonio Angulo”. Entre los trabajos, se incluyó la instalación del Servicio de Odontología.
TRANSFORMACIÓN
Educación presentó acciones para una escuela secundaria con conocimientos aplicados a la vida
General | El Ministerio de Educación a través de la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa presentó acciones para la transformación de la educación secundaria. El acto tuvo lugar en la sala de situaciones y fue encabezado por la ministra.
Reunión de Gabinete ampliada
En Goya, Valdés aunó acciones a seguir para el avance de obras en la Comuna
Política | El gobernador Valdés encabezó una reunión de Gabinete ampliada en la localidad de Goya. Allí el mandatario trazó acciones junto sus ministros, el jefe comunal anfitrión y funcionarios municipales para seguir adelante proyectos e infraestructura.
ÑANDE MBA’EPORÔ- NUESTRO ARTE
Educación festejó el mes de Corrientes con música, danza, teatro y producciones audiovisuales
Política | El Ministerio de Educación a través de la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa y su Coordinación de Educación Artística, realizó el encuentro “Ñande mba’eporã”- Nuestro Arte.
Ministerio de Turismo
Corrientes impulsa la Inscripción de Prestadores Turísticos para fortalecer el sector
Cultura | En el marco de las políticas públicas impulsadas por el Gobierno de Corrientes para consolidar a la provincia como un destino turístico competitivo, inclusivo y de calidad
 
 
 
 

redaccion@asicorrientes.com - administracion@asicorrientes.com | CP3400 | Corrientes - Argentina

Todos los Derechos Reservados © Así Corrientes.com 2013 -