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EDUCACIÓN
El próximo lunes comienzan las clases en las Escuelas Municipales de Goya
El acto inaugural del Ciclo Lectivo de las Escuelas Municipales se realizará el lunes 9 de marzo a las 16:30 en la sede de la Escuela Taller “Nuestra Señora de Itatí” que contará con la presencia del intendente de la ciudad Prof. Gerardo Bassi, el director de Educación de la comuna, Lic. Daniel Lesteime, funcionarios, concejales, alumnos y público en general


Luego de rendir un balance de gestión ante el Concejo Deliberante, el actual gobierno municipal recordó algunos logros de la Dirección de Educación y de la Secretaría de Gobierno vinculados al ámbito educativo. Entre ellos se mencionó el boleto estudiantil gratuito, la ayuda del transporte escolar en zonas rurales, el funcionamiento de cuatro Escuelas Municipales y del Instituto Tecnológico, el programa de alfabetización, el Primer Congreso de Educación, Comunicación y Políticas Públicas, entre otras trascendentales acciones.

Es por eso importante destacar que la iniciación de un nuevo ciclo lectivo, vuelve a conectar a Goya con sus Escuelas Municipales donde centenares de niñas, adolescentes, jóvenes y adultos de uno y otro sexo, asisten diariamente para nutrirse de capacitaciones y de habilidades para enfrentar las posibilidades de una vida mejor.

Se pone en foco el desempeño de estos establecimientos dependientes de la Municipalidad en un sistema cuasi informal que se procura formalizar y sistematizar. Tanto la Escuela-Taller Itatí, como la Escuela de Economía Doméstica de avenida Neustadt, como la Escuela Municipal de Música o la Escuela de Artes Plásticas vienen de la década de 1970 y, en tan largo tiempo, han tenido solamente una supervisión relativa y por ello se sigue trabajando en el desarrollo de un perfil de identidad que impulsa la necesaria modernización y jerarquización de las mismas.

Fue así que durante el año 2014, la Dirección de Educación con el apoyo del Intendente Municipal avanzó sobre el mejoramiento de dicho perfil dotándolas del correspondiente código único de identificación, refaccionando los edificios, ordenando su personal y dirección, estimulando la creación y la participación, poniéndolas en todo instante a la consideración pública, y haciéndolas interactuar con las otras dependencias municipales y con las comunidades de origen.

Pero, sobre todo, el mayor esfuerzo institucional estuvo volcado a lograr la inserción de estas Escuelas Municipales en el sistema formal educativo que es el principal desafío de 2015 y hacia cuyo objetivo están dedicados los más grandes esfuerzos.

Durante 2014 se pudieron recoger numerosos frutos de esta acción solidaria en zonas densamente pobladas de una Goya que desde hace tiempo ha dejado de ser el recinto de cuatro avenidas y se ha extendido en populosas barriadas cuyos habitantes pujan diariamente por el sustento diario y por la dignidad de la vivienda, del trabajo y de la sana convivencia.

REFLEXIÓN

Casi todos los políticos en épocas electorales se congratulan con el tema educacional, poniendo en teoría a la educación como paradigma del progreso y del avance individual y social.

Lo que cuesta encontrar es que la educación se transforme verdaderamente en política de Estado. Sobre todo, de Estado Municipal. Porque, frecuentemente, las comunas y municipios derivan esta cuestión a la jurisdicción provincial y/o nacional.

Por ello es destacable la valoración hecha por el actual gobierno municipal hacia la educación creando para ello una Dirección específica que se ocupe en forma permanente de esta cuestión.


Viernes, 6 de marzo de 2015
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